Fernando, Renato José, et al. “PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO TÉCNICO SOBRE PROBLEM BASED LEARNING”. Interação - Revista De Ensino, Pesquisa E Extensão, vol. 20, nº 2, março de 2019, p. 100-15, doi:10.33836/interacao.v20i2.158.