Mól SC. EDUCAÇÃO INTEGRAL, PEDAGOGIAS CONTEMPORÂNEAS E PENSAMENTO PÓS-MODERNO: RELAÇÕES EM PAUTA . Mythos [Internet]. 2019 Sep. 12 [cited 2025 Feb. 19];10(2):7-15. Available from: https://ojs.periodicos.unis.edu.br/mythos/article/view/232